2º Semestre

A disciplina de Psicologia da Educação visa aprofundar a compreensão dos processos psicológicos que influenciam a aprendizagem e o desenvolvimento humano no contexto educativo. Explora diferentes abordagens teóricas, como o behaviorismo, o cognitivismo e o construtivismo, destacando fatores essenciais como a atenção, a memória e a motivação.

No âmbito da educação inclusiva, aborda a adaptação curricular e estratégias psicopedagógicas para a inclusão de crianças com necessidades educativas especiais, promovendo uma educação mais equitativa. A disciplina também enfatiza a importância da inteligência emocional no sucesso e bem-estar dos alunos.

Além disso, analisa métodos de avaliação psicopedagógica, o diagnóstico de dificuldades de aprendizagem e estratégias para a gestão de conflitos, incluindo a resolução de casos de bullying. O objetivo é proporcionar conhecimentos essenciais para a prática educativa, contribuindo para o desenvolvimento das competências pedagógicas dos futuros licenciados em Filosofia.

A avaliação nesta unidade curricular será fundamentada nos seguintes elementos:

• Trabalhos individuais  (tarefas na plataforma, fóruns de discussão e chats) (20%);
• Trabalho de grupo (30%);
• Teste (30%);
•  Assiduidade e participação individual (20%).

Profa. Joseane Almeida
Email: joseane.almeida@eucatolica.edu.cv